Home / Nieuws / ...

Jodium en zwangerschap*
Uit een Britse studie onder ruim duizend zwangere vrouwen en hun kinderen blijkt dat veel vrouwen een tekort aan jodium hebben en dat daardoor de kinderen later duidelijk lager scoren in hun mentale ontwikkeling. Jodium is essentieel voor de productie van schildklierhormonen die een directe invloed hebben op de ontwikkeling van der hersenen van de foetus. 67% van de vrouwen bleek in het begin van de zwangerschap te lage waarden jodium te hebben. Op de leeftijd van 8 en 9 jaar bleken de kinderen van deze vrouwen duidelijk lagere scores te halen bij IQ- en verschillende leestesten. De volledige studie. (Juli 2013)

Iodine deficiency during pregnancy may adversely affect children's mental development
A study of around 1,000 UK mothers and their children, published in The Lancet, has revealed that iodine deficiency in pregnancy may have an adverse effect on children's mental development. The research raises concerns that the iodine status of pregnant women is a public health issue that needs to be addressed.
Iodine – which is consumed mainly via dairy products and seafood – is essential for producing the hormones made by the thyroid gland, which have a direct effect on fetal brain development. Although the potentially harmful effects of severe iodine deficiency on brain development are well-established, very few studies have examined the effect of mild or moderate iodine deficiency during pregnancy on cognitive development in the child. The recent recognition of mild-to-moderate iodine deficiency in some UK population groups, including pregnant women, has allowed this effect to be investigated.
A group of researchers from Surrey and Bristol universities, led by Professor Margaret Rayman of the University of Surrey, in Guildford, UK, used samples and data from Bristol-based Avon Longitudinal Study of Parents and Children (ALSPAC), also known as 'Children of the 90s'. This is a long-term health research project in which more than 14 000 mothers enrolled during pregnancy in 1991 and 1992; the health and development of their children has been followed in great detail ever since.
The researchers measured the iodine concentration in urine samples taken in the first trimester from 1040 pregnant women. Following World Health Organisation (WHO) guidelines on recommended concentrations of iodine during pregnancy, they classified women who had an iodine-to-creatinine ratio [1] of less than 150 μg/g as being iodine deficient, and those with a ratio of 150 μg/g or more as iodine sufficient. Over two thirds (67%) of the women fell into the category of less than 150 μg/g.
Mental development of the women's children was assessed by measuring child IQ at age 8, and reading ability at age 9. Adjusting the results for external factors likely to affect these scores, such as parental education and breast-feeding, the researchers found that children of women in the iodine-deficient group were significantly more likely to have low scores (lower quartile) of verbal IQ, reading accuracy, and reading comprehension. Moreover, the lower the mother's concentration of iodine, the lower were the average scores for IQ and reading ability in the children.
According to Professor Rayman, "Our results clearly show the importance of adequate iodine status during early pregnancy, and emphasise the risk that iodine deficiency can pose to the developing infant, even in a country classified as only mildly iodine deficient."
Dr Sarah Bath, a co-author and registered dietitian, points out that "Pregnant women and those planning a pregnancy should ensure adequate iodine intake; good dietary sources are milk, dairy products and fish. Women who avoid these foods and are seeking alternative iodine sources can consult the iodine fact sheet that we have developed, which is available on the web-sites of the University of Surrey and the British Dietetic Association. Kelp supplements should be avoided as they may have excessive levels of iodine."
According to another co-author, ALSPAC founder Professor Jean Golding OBE, "This study provides further strong evidence of the importance of eating iodine-rich foods like fish during pregnancy."
Previous results from ALSPAC indicated that a mother's consumption of seafood during pregnancy was associated with her child's mental development, with lower seafood consumption associated with poorer scores in reading and IQ tests. At the time, researchers speculated that this might be due to higher levels of omega-3 fatty acids in seafood, but the current study – which also adjusted for mothers' intake of omega-3 fatty acids as a possible confounder on the effects on cognitive development – suggests that these effects could have had more to do with iodine concentrations than previously realised.
Writing in a linked Comment, Alex Stagnaro-Green of George Washington University, Washington DC, USA, says that the findings "should be regarded as a call to action to public health policy makers in the UK. Absence of a public health policy in the face of clear documentation of moderate iodine deficiency and strong evidence of its deleterious effect on the neurodevelopment of children is ill advised. Nor should unmonitored and adventitious dietary iodine sources continue to be relied on. Until measures are taken to ensure that iodine needs can be met by usual dietary sources, pregnant and breastfeeding women should insist that the prenatal vitamins they are prescribed contain iodine."
More information: Paper: [1] Because only a single iodine measurement was taken, and absolute iodine concentration varies with the volume of urine produced, the researchers also measured concentration of a substance called creatinine, which gives an indication of how dilute the urine sample is. Iodine concentrations were then recorded as the ratio of iodine to creatinine, expressed in micrograms of Iodine per gram of creatinine.
Provided by Lancet

De door de computer vertaalde Engelse tekst (let op: gelet op de vaak technische inhoud van een artikel kunnen bij het vertalen wellicht vreemde en soms niet helemaal juiste woorden en/of zinnen gevormd worden)

Jodiumtekort tijdens de zwangerschap kan een nadelige invloed hebben op mentale ontwikkeling van kinderen
Een studie van ongeveer 1.000 Britse moeders en hun kinderen, gepubliceerd in The Lancet, blijkt dat een tekort aan jodium tijdens de zwangerschap een negatieve invloed op de mentale ontwikkeling van kinderen kan hebben. Het onderzoek geeft aanleiding tot bezorgdheid dat de jodium status van zwangere vrouwen is een probleem voor de volksgezondheid dat moet worden aangepakt.
Jodium - geconsumeerd wordt voornamelijk via zuivelproducten en vis - is essentieel voor de productie van de hormonen door de schildklier, die een direct effect op foetale hersenen. Hoewel de potentieel schadelijke effecten van ernstige jodiumtekort op ontwikkeling van de hersenen zijn goed ingeburgerd, hebben zeer weinig studies die het effect van lichte of matige jodiumtekort onderzocht tijdens de zwangerschap op de cognitieve ontwikkeling van het kind. De recente erkenning van milde tot matige jodiumtekort in sommige UK bevolkingsgroepen, zoals zwangere vrouwen, heeft het mogelijk dit effect te onderzoeken.
Een groep onderzoekers van Surrey en Bristol universiteiten, onder leiding van professor Margaret Rayman van de Universiteit van Surrey, in Guildford, UK, gebruikte samples en gegevens van Bristol-based Avon Longitudinal Study van ouders en kinderen (ALSPAC), ook wel bekend als 'Children van de jaren '90 '. Dit is een langdurig gezondheidsonderzoek project waarbij meer dan 14 000 moeders ingeschreven tijdens de zwangerschap in 1991 en 1992, de gezondheid en de ontwikkeling van hun kinderen is gevolgd in groot detail sindsdien.
De onderzoekers maten de concentratie jodium in de urine monsters genomen in het eerste trimester van 1040 zwangere vrouwen. Naar aanleiding van World Health Organisation (WHO) richtlijnen voor de aanbevolen concentraties van jodium tijdens de zwangerschap, ze geclassificeerde vrouwen die een jodium-to-creatinine ratio had [1] van minder dan 150 ug / g als jodiumtekort, en die met een verhouding van 150 ug / g of meer als jodium voldoende. Meer dan tweederde (67%) van de vrouwen viel in de categorie van minder dan 150 ug / g.
Geestelijke ontwikkeling van de vrouwen de kinderen werd beoordeeld door het meten van kind IQ op de leeftijd van 8, en leesvaardigheid op de leeftijd van 9. Het aanpassen van de resultaten voor externe factoren die deze scores, zoals de opleiding van de ouders en het geven van borstvoeding beïnvloeden, vonden de onderzoekers dat kinderen van vrouwen in de jodium-deficiënte groep waren significant meer kans om lage scores (onderste kwartiel) van het verbale IQ hebben, het lezen van nauwkeurigheid, en begrijpend lezen. Bovendien is de lagere concentratie van jodium de moeder, hoe lager waren de gemiddelde scores voor IQ en leesvaardigheid in kinderen.
Volgens professor Rayman, "Onze resultaten tonen duidelijk het belang van voldoende jodium-status tijdens de vroege zwangerschap, en onderstrepen het risico dat een tekort aan jodium kan opleveren voor de zich ontwikkelende kind, zelfs in een land als slechts mild jodiumtekort."
Dr Sarah Bath, een co-auteur en diëtiste, wijst erop dat "Zwangere vrouwen en mensen van plan zijn zwanger moeten zorgen voor voldoende inname van jodium; goede voedingsbronnen zijn melk, zuivelproducten en vis Vrouwen die voorkomen dat deze voedingsmiddelen en op zoek zijn naar alternatieve jodium. bronnen kan de jodium factsheet die we hebben ontwikkeld, dat beschikbaar is op de web-sites van de Universiteit van Surrey en de Britse Dietetic Association. Kelp supplementen moet worden vermeden omdat ze te hoog gehalte aan jodium kan raadplegen. "
Volgens een andere co-auteur, ALSPAC oprichter Professor Jean Golding OBE, "Deze studie levert verder sterk bewijs van het belang van het eten van jodium-rijk voedsel zoals vis tijdens de zwangerschap."
Eerdere resultaten uit ALSPAC aangegeven dat de consumptie van een moeder van zeevruchten tijdens de zwangerschap werd geassocieerd met de mentale ontwikkeling van haar kind, met lagere visconsumptie geassocieerd met slechtere scores in het lezen en IQ-tests. Destijds onderzoekers gespeculeerd dat dit kan te wijten zijn aan hogere niveaus van omega-3 vetzuren in vis, maar de huidige studie - die ook aangepast moeders inname van omega-3 vetzuren als mogelijk confounder de effecten op cognitieve ontwikkeling - suggereert dat deze effecten meer te maken met jodium concentraties dan eerder gerealiseerd had kunnen hebben.
Schrijven in een verbonden Commentaar, Alex Stagnaro-Green van de George Washington University, Washington DC, de VS, zegt dat de bevindingen moeten als een oproep tot actie voor de volksgezondheid beleidsmakers in het Verenigd Koninkrijk "worden beschouwd. Afwezigheid van een volksgezondheidsbeleid in de gezicht van duidelijke documentatie van matig jodiumtekort en sterk bewijs van zijn schadelijke werking op de neurologische ontwikkeling van kinderen wordt afgeraden. Ook mag ongecontroleerd en onvoorziene jodium bronnen blijven worden ingeroepen. Totdat maatregelen worden genomen om ervoor te zorgen dat jodium behoeften kan worden voldaan door gebruikelijke voedingsbronnen, zwangere en zogende vrouwen erop aandringen dat de prenatale vitamines worden ze voorgeschreven bevatten jodium. "
Meer informatie: 
[1] Omdat er slechts een enkele jood meting werd genomen, en de absolute concentratie jodium varieert met de hoeveelheid geproduceerde urine, de onderzoekers ook gemeten concentratie van een stof genaamd creatinine, die een indicatie geeft van hoe verdunde het urinemonster geeft. Jodiumconcentraties werden vervolgens geregistreerd als de verhouding van jodium creatinine, uitgedrukt in microgram jodium per gram creatinine.
Geleverd door Lancet

Printen